Eine neue Studie des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung zeigt: Wer flexibel zwischen individuellem Lernen und dem Beobachten anderer wechselt, erzielt den größten Lernerfolg.
Continue reading „Forschung bestätigt Vorteile von Social Blended Learning“
EPALE Deutschland stellt eine kuratierte Materialsammlung zur Verfügung, die die effektive Implementierung von KI in der Erwachsenenbildung unterstützt.
Continue reading „KI-Ressourcen-KIT für die Erwachsenenbildung“
Komplexe Lerninhalte kurz und verständlich darzustellen war schon immer eine Herausforderung, und ist es umso mehr, wenn die Zeit knapp ist oder digitale Lernangebote konzipiert werden. Die Kunst der didaktischen Reduktion besteht darin, sich auf das Wesentliche zu beschränken und trotzdem alle wichtigen Informationen zu vermitteln.
Continue reading „Komm auf den Punkt! Didaktische Reduktion in der Praxis“
Manche tun es zu Silvester, andere verwenden es als Transfer-Methode in Workshops und Seminaren: Ein paar Zeilen an sich selbst in der Zukunft zu verfassen.
Continue reading „Brief an mein zukünftiges Ich“
